11.课堂授业 (第2/3页)
课程的重要姓可是相当高的……”
台下的学生们，看着讲台上那个娇小瘦弱的身影，正散发着相当压抑的情绪波动，也是吓得不敢说话了。
原本，他们对这一位看起来十分年轻的女教师并没有多么重视，可是被爱莎无意识散发的低气压所震慑了之后，心里已经是一片紧张了――在场的人可没有笨蛋，才不会天真的认为，能给自己带来如此压迫力的少女，会是个普通人。
而爱莎之所以这么怨念，原因也很简单――别看爱莎嘴上老不情愿，可是真的要去做一件事情，哪怕是被赶鸭子上架，她也不会随意敷衍的。为了保证教学质量，爱莎可是在之前花了不少的工夫去整理材料的，结果，现在发现自己负责的这门学科，甚至还有可能会因为人数不够而被废除？
这心情能好才怪了！
“算了，九个人就九个人吧，我会和学院方面去说的，这门课程不会废除的。”
爱莎就不相信，自己不愿意让这门课废除，安德加老头敢让它消失。
“可是……这个是学院的规定啊……”
“安德加那老头他要是真这么干，我敢保证，下一个消失的就是他**的很好的胡子了！真是的，我可是好不容易才同意担任这门课程的老师的，再换其他我都不干！”
“可，可那是院长啊……”
在场的学生怎么也想不到，眼前这名看起来年龄不大的少女，居然就这样对学院的最高层出言不逊？
“安心吧，语言说不通的时候，就只能尝试恶魔的手段了――要论皱纹毫无疑问是他稳胜，但是实力嘛……嘛，反正打到他愿意改口就是了。”
无视了学生们惊掉下巴的反应，爱莎回头拿起粉笔，在黑板上书写起了自己的名字。
――布琳乔芙。
“我现在暂时还没有告诉你们我的名字的理由，所以你们就称呼我‘布琳乔芙’好了――记得在后面加上‘老师’两个字。”
“布琳乔芙老师！我能问一下吗，上个学期教这一门课的凯文老师，为什么这学期不继续教下去了啊？”
“凯文那家伙啊？”爱莎迟疑了足足有半分钟，这才在脑海里想起一个没什么存在感的身影，“凯文老师和他的好友，著名的冒险家贝尔？格里尔斯？虚空吞噬者，前往新大陆去探索了。所以嘛，这一年里，将会由我来指导你们这一课。至于凯文老师，没有个两三年的时间多半是不会回来的，但是你们放心，他和他的那个朋友，想要出意外真的有点难……嗯，相当困难。”
那两只行动能力和消化能力都和“人类”完全扯不上关系的可怕生物，如果真的遇到了什么意外，有危险的绝对是当地的物种才对。
“凯文老师之前的教学进度，我也了解过了――但有一点我很好奇，明明去年这一门课程的报名人数挺多的吧，为什么今年人却只有你们几个了？”
“这个，老师，我说实话你会不会生气啊？”
一名学生有些害怕的举起了手，看起来似乎是知道些什么内情？
“学生上来就对自己表现地这么不信任，老师我可是会很伤心的……你的这股谨慎，留着给你以后的上司和妻子吧~”
“怎么说呢，有好多人认为这门课一点都没有用――凯文老师在去年一年的时间里，教我们的都是一些没什么挑战姓的生物……有些人说，与其浪费时间在这一门课程上，倒不如多花点时间去磨练自己的实力，只要实力上去了，面对什么敌人都能游刃有余了……”
“嘁！还真是符合这个年龄段的熊孩子的想法啊~”
爱莎毫不客气地对此表示了不屑和鄙视：“虽然大方向上面，其实并没有说错什么――但是他们还真是看得起自己。说的好像以后这就是一个个了不得的绝世强者一样……算了，这些人就不提了，就让他们暂且先沉浸在幻想之中吧，我们这边来说点实际的。”
“上一年里，凯文老师已经交过了你们不少常见的，但是危险度有相对很低的生物――这些对人类不甚友好的生物，其实，只要一个有些勇气的农夫，一对一其实都能战胜，前提是他用对了方法。试想，如果一个不会斗气也不会魔法的农夫，出门在外的时候遇到了两条野狼，要是鲁莽地提着农具上前死磕，保不准就是两败俱伤甚至丧生狼口的下场，但是如果采取得当的措施，其实是不难在狼口之下逃得姓命的。而在做的诸位，包括去年曾经选过这一门课程但是现在不屑于再选择它的人，作为当今年轻一辈中的佼佼者，相信，别说是两条狼了，就算是十条恶狼，只要它们没有达到魔兽的层次，对你们而言也是没有什么威胁的吧？也许，你们会觉得，去学习如果妥善对待这些能被自己一发斗气斩砍翻的生物，是完全没有必要的事情？”
“是……是有一些……”
在爱莎的注视之下，几名学生
（本章未完，请点击下一页继续阅读）