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第136章 闪耀刁民 (第1/3页)
与此同时,三人头顶正上方。
高空之上,一团半透明白色的光团飘在高塔内,身前摊开一本书认真学习,口里还念念有词,书本上的深蓝字体明晃晃反射着光芒——粒子学基础(咕独文明初中生教版)。
不久后,身为文明化身的王皓才从书海回过神, 满足和虚弱感瞬间充斥全身。
最近的他,沉迷学习,日渐消瘦。
“好累啊~脑力劳动真是太辛苦了。”正了正文艺的眼镜框,王皓轻轻跳落到地上。
伸展一遍身体,伫立到窗前眺望脚下都市。
这是他前世带来的习惯,每学过一小章节他就按照惯例偷会儿懒,活络身体恢复视力, 岂止至今,从咕独文明的教材课本中逃回现实休息已经至少发生过半百次。
其实也就997学了一个月。
众所周知, 学习是件费脑细胞的事情,更何况他接触的是全新科学体系,记忆里蓝星科学知识都只能做参考。
但好在他有个能力叫做[曾是高中生]。
咕独星科学界很多定理概念的定义、界限都与蓝星不同,也不像蓝星那样以科学家名称命名,而是拟定一个符合其含义的词语进行附名,聪慧的大脑、迥异的历史、不同的环境使得咕独人的脑回路与其他人类略有差异。
很多在咕独人看来理所应当的道理,对王皓来说异常繁琐。
当然,反之亦然,王皓一眼看透的东西对咕独人也可能是什么高深学术。
“原子核裂变三大类连锁反应的基础原理与判断,初中内容,课后作业是自主设计核弹,参考资料套装一摞书。”想起刚才看到的内容, 王皓直直摇头。
单纯的武器向运用核反应……确实算不上什么高深知识,但离谱的是她们把这东西写进初中生教材, 标配的课后作业还是设计核武。
没有对比就没有伤害, 文明和人一样怕对比,同样是平等主义,咕独文明就敢教核武,蓝星废拉不堪的教点纯理论知识,孰强孰弱一目了然。
什么?你说军国思潮?我在说平等主义!
“真正的平等主义一视同仁的教导后代如何取得力量,我咕独文明真是平等楷模啊,银河苦异端久已。”
眯眼思考片刻,王皓默默掏出小本本。
“第89个人生目标:以后要让全银河文明的大学教材换上咕独文明的小学教材,既可以看护它们的科技发展不误入歧途,又有利于渴望变革的文明成员获取基础武装力量,如此,异星人民能靠斗争取到自己的胜利。”
脑海里不断演算着计划执行的后果,理清利弊后转瞬睁开双眼,王皓春风得意感
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