【281】此人认识傅老师？ (第2/2页)
对面的普外二科了。
进了病房，心电监护仪放到床头柜上，给新来的病人贴上电极，连上心电监护，测血压，测心率，测呼吸频率。
给病人查体，罗燕芬抬头见她把监护仪拿来了，很惊讶，半天不知道说什么好。
对这样的病人而言，有了心电监护，一方面可以监视病情防止病人突发状况没发现，二可以大大减轻医生和护士的工作量。等于说，减轻了她罗燕芬的负担了。
想到这，罗燕芬心头更复杂了：这个新来的干嘛来帮她忙了？
“罗医生，打好针了。”护士说，“你等会儿记得补开医嘱。”
“我知道，你准备给病人插三腔二囊管止血。”罗燕芬直起身，插一插腰对护士下达医嘱时，忽然转个身，问对面的谢婉莹，“你有什么意见没有？”
对方问她了？
罗燕芬心里是想，固然对这个新来的不怎么喜欢，可谭老师都听这人意见她干嘛不听。
谢婉莹没想多，救治病人哪能有什么算计私心，肯定要帮忙，道：“是不是先得排除下是否有冠心病等心脏疾病这样的禁忌症？”
对！这只临床菜鸟总是反应超快，比她快多了。是年轻的优势。罗燕芬脑子里回想着年轻时自己背书，可以一口气背下许多，而不像是现在年纪大了，记忆力越来越差了，背书越来越难了。
皱皱眉，回头，和谢婉莹两人一块观察心电监护仪上病人的心律曲线。
－－－－－－题外话－－－－－－
谢谢亲们的支持！！！晚安～