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第一卷 第8章 学生 (第1/3页)
不算大的阶梯教室里零零散散地坐了不少人,几乎所有人的目光都看向前方,此时甚至连一个玩手机的人都没有。
讲台上,林颂静站在那里,与讲台下的一个学生对视着。学生是个男孩,一双很倔强的眼睛盯着老师背后的黑板,黑板中央一块液晶屏幕上,放映着一份演示文稿,里面是某种信息统计图,想来就是林颂静生气的原因所在。
此时教室内十分寂静,王东升脚步轻悄悄地挪进了后门里面,没有任何人发现他,似乎所有人的注意力都放在了讲台附近,从那些男孩女孩们的眼神中不难看出,他们都在期待着接下来会发生什么。
学生和老师吵架,哪怕是在大学课堂里,也并不常见。
但事实没能让他们如愿,温柔的下课铃响起,瞬间打破了师生间对峙的严肃气氛。
午饭时间到,学生群体里传来些许躁动的声音,林颂静并没有忽视这一点,一挥手就宣布下课,紧跟着低下头,开始整理办公桌面,准备下班。
教室前方,那个学生仍旧一脸不忿地站在原地,脸上挤满了不服输的怨气,好像想要争辩些什么,却又一时间不知该如何开口。
原因是什么,王东升能猜到个大概,可个中缘由,却不是他这个旁观者能够揣测的了。
按理说,林颂静的课堂上,应该最不该产生争执才对。
林老师的课,王东升在今天之前了解过,属于新闻传播专业下的“媒介与传播”相关,应该是新闻学大类的一种。而刚刚的演示文稿里出现了“用户”、“转化”、“流量”等关键词,想来该是一份和信息数据的搜集、整合、分析有关的作业。
在大学课堂里,这恰恰是最简单、最容易交付的课业之一,而林颂静在教师群体里很年轻,大概率不会有什么出格的教学目标或课业苛求才对。
但此时的气氛明显是僵住了,下课后一分钟内,教室里的学生们逐一离开,王东升的存在也就越发明显,这一刻孤零零站
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