第14章 基因通述课 (第3/3页)
面得看天赋，再就是要看运气。
但靠着自己的社交能力，却至少能结交到一些同等身份，甚至是出身更高的同学。
就比如眼前这一位，看着普普通通，来头却是大得惊人。
关宁请家里人侧面查证她的身份时，却发现人家的档案被有关部门封存了，办事的人还得了一份不轻不重的警告。
不止是他，还有其他几位家里小有能耐的同学，也都纷纷碰了钉子。
这说明了什么，是个人都心知肚明。
“南容同学，虽然有点冒昧，但是看在同学的份上，你能不能也帮我订一套这种校服？”
南容觉得他十分聒噪，她忍无可忍：
“同学，能否请你闭上嘴，不要打扰别人认真听讲！”
这个声音并不低，不仅导师听得清清楚楚，后面同学们的聊天声也瞬间停了下来。
台上的导师欣慰地看了看南容，觉得她顺眼极了。
多好的学生啊，对比其他小动作不断的学生们简直就是小天使。
而且人家不仅自己学习态度端正，还能主动抨击不正学风，起到良性示范带头作用，必须得加以表彰。
导师当即就在教学终端中，给南容加了10学分。
一堂课三小时，导师讲了两个半小时，留下半小时进行随堂测试。
同学们没想到还有这一出，当即叫苦连天。
“这是本院的规矩，上课必测试，成绩计入学分——不合格的也没关系，可以履行一定手续予以消除——总之大家习惯就好。”
听说可以消除，所有人心下稍安。
试卷是纸质的，油墨的香气浓郁得很。
考试内容并不难，完全是课上刚讲过的内容。
批卷的速度更是快极了，导师只用腕式终端对着一叠试卷扫了一下，全班的成绩就自动被判了出来，直接发布在每个人的智脑终端之内。
南容发现自己的记性越来越好，听过看过的东西都牢牢地印在脑海之中，因此没有意外地得到了满分，学分额外加5。
其他同学就惨了。