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第二章 河的第三条岸

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    第二章 河的第三条岸 (第2/3页)

不记点儿什么都不好意思似的。于是周宁在笔记本上写下了:抒情不是情感直接的宣泄,而是要构造意象。写完了之后,她甚至觉得自己有点像旁边坐着的女大学生,有点荒唐可笑。

    “我们不是说直接的宣泄不好啊,直接抒情也是抒情的一种方式,在宣泄时主体完全沉浸在当时的情感里,而间接抒情更为高级。这时主体是情感的构建者,有一种自我审视自己情感的感觉,这个时候主体是自由的。所以说从另外一种层面上,它建构了某种感情。下面我们来讲抒情的表现方式,也就是如何构造抒情话语。抒情话语的本质就是不追求外表的真实,而是追求情感的真实。”当杨老师讲到这儿的时候,周宁开始真正意义上的若有所思起来,她想起了这次的朋友圈“事件”,从而开始反思自己每天发的朋友圈是不是仅仅是某种情感的“宣泄”呢?按照杨老师的说法,自然是,她在朋友圈里抒发的那些就是某种外表的真实,仅此而已。但自己的内心呢?那埋藏在朋友圈背后的孤独落寞和无人关心呢……想到这里,周宁马上打住了思绪,她突然觉得有些可怕:天呐!杨帆不会是已经洞察到了这些吧……

    “什么样的情感才是真实的呢?就是按照逻辑上它是说不通的,但从情感上它是说的通的。比如有一部小说叫《白象似的群山》,讲得是什么呢?在西班牙的一个火车站,一对情侣在候车大厅等车,因为还有40分钟火车才到站,他们就到一家咖啡店点了两杯咖啡,坐下开始聊天。聊天的过程当中,这个女生好像有心事,她告诉这个男生她怀孕了,男生不以为然,希望这个女生去做堕胎手术,然后这个女生很不乐意。因为大家可能不知道,堕胎这件事西班牙等天主教国家是违法的,如果要堕胎是不能在正规医院接受手术的,只能去地下的黑诊所。在这个过程当中女生有一段对白,这段对白当中背后蕴含了一种情感。那女生看着远处,对男生说你看这群山像一群白象,然后那个男生说像吗?我觉得一点都不像。然后接下来这个女生说,你是不会觉得像的。就这一句话,这

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