第一卷 第91章 男导演 (第2/3页)
正处在一个被保护得很好、又拥有无限好奇心想向外探索向外宣泄的阶段。
方家俊想用《历史系男生》的框架做一版他心目中的中国高中，怀着一种圆梦的心态，他可以在舞台上创造一个天马行空无所不能、属于他和他创造出来的好兄弟的青春。
他甚至都想好了角色配置：他自己当然是那个才华横溢的文科男，还有颓丧浪荡的艺术生，市侩早熟的富二代，调皮的搞笑男，自卑胆小的小跟班……
他们在校园里横行无阻，在同学里鹤立鸡群，让老师们头疼不已。老师当然无法理解他们，因为老师是已经被污染的成年人，当然最后剧情会证明老师们确实掌握了一些学生们还不懂得的成人社会的真理，但是老师们最推崇的一定是学生主角们那不顾一切的少年意气。
方家俊在跟严导阐述这个构思的时候，在场其他所有男导演都产生了共鸣，现场讨论极其热烈，认为每个人都能在方家俊的剧本中找到自己的影子。
所以这个构思就这样顺利地得到落实了，没有丝毫阻碍。
想要看出这个项目剧本阶段的问题，说难不难，说简单不简单。只要随便来一个女人就能轻易指出里面最大的问题，但一个女人指出来的问题是不会被他们当回事的。
而严国伟导演，他从一个经验丰富的导演的角度看，看到的是这类题材在国内话剧市场上的稀缺，以及方家俊的确难以忽略的结构编排上的精妙。
毫无疑问给方家俊足够的创作自由和优秀的设计团队，他能做出一个相当不错的剧来。
那有什么理由不支持呢？
方家俊跟严导的关系也不错，是省话这一批青年导演中领导缘很好的一个。历史系男生目前还在剧本阶段，方家俊就经常去找严导寻求意见，其实大部分时间都在纯聊天。
“小许她们拍的电影我们看完了，拍得很不错啊，可惜国内没有这种市场，否则可以发行。一些老的戏复排要是能按这种水平拍下来存档也很好。”
方家
（本章未完，请点击下一页继续阅读）