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第二十四章 想走多远 (第1/3页)
张云龙举起手:“老师,长江是第三长江,那第一长江在哪里?”
“尼罗河,在非洲的东北部。”
“非洲,我想去。”
“同学们,世界很大。”谭溪宁缓缓说道,每一个字都充满了力量,“我们想要走多远,取决于我们的心有多大,也取决于我们有多努力。这么多的地方,你们不想去看看吗?”
孩子们的回应,响亮而坚定:“想!”
“想只是想,我们要让想变成真实。那怎么才能将这些变成真实?”
教室里,小手纷纷举起。
“好好学习!”一个孩子坚定的回答,他的眼中闪烁着光芒,那是对知识的渴望,对未来的憧憬。
“天天向上!”另一个孩子附和道。
“好好背书!”又一个孩子补充道,他的声音虽小,却充满了决心。
……
“同学们说的都没错,现在你们在这里。”谭溪宁指着第一幅图,“你们在普沙村,这个最小的地方。老师不敢保证读书是唯一的出路,但一定是最可行、最切实的途径。”
“老师,我们要赚多少钱才能出去?”一个孩子天真地问道,他的眼中充满了对未知的渴望,对未来的期待。
谭溪宁放下教棍:“同学们,我的老师跟我说过一句话,今天我把这句话送给你们。赚钱从来不是目的,而是你拼尽全力努力后得到的一个结果。”
孩子们茫然地看着谭溪宁。
谭溪宁继续说道:“我不知道你们要赚多少钱,能走多远。但是你们努力后的结果,一定不会差。班上有些同学的爸爸妈妈在外省工作,对不对?他们为什么不能陪你们一起长大,是不想吗?是不爱你们吗?”
孩子们低着头,不知道如何回答。
在他们的想法里,应该是的。
“大部分的父母爱自己的孩子胜过爱自己。今天我和同学们保证,你们的爸爸妈妈一年回家一次,甚至几年回家一次,
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