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026 子涵哥别发了

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    026 子涵哥别发了 (第2/3页)

子鼓。

    其他的能力等架子鼓玩腻了再去学。

    第三类的话,算是一些功能向的特殊强化。

    这类天赋鱼龙混杂,更加偏向是彩蛋性质,解锁的方式和第一类属性增益差不多是靠积累某项行为的进度,但是没什么规律和逻辑可循,例如——

    坚持吃饭光盘行动100天,少许提升摄入食物所获得的成长能量;

    累计让桃子老师贴贴抱抱30次,略微增加对年长异性的吸引力;

    哎呀,这些能力的触发其实没有什么好说的,全看缘分,方游都没有刻意去做什么。

    总而言之,隐藏天赋基本上都是些添头,关键还是在于成长等级的提升。

    成长等级提升获得的天赋要么是真正意义上的极强天赋,要么就是对系统带来功能机制的改变,所以优先级都放在第一位。

    【当前成长等级6(19310/50000)】

    看着现在一半不到的等级能量条,方游确信这次想要提升成长等级,恐怕要花上不少的时间。

    但随之而来,其它的问题也随之出现了。

    日子一天天过去,方游已经越来越难从周围熟悉的小朋友或者大人里榨取情绪能量了。

    就比如说他在幼儿园里第二熟悉的朋友罗羡鱼。

    最喜欢诺诺的小阿鱼。

    虽说天无二日,罗羡鱼的心中一直只有夏诺一个太阳。

    但不得不承认的是,自从六一才艺表演之后,罗羡鱼对方游产生的敌意下降了不少。

    最直观的体现就在于情绪能量的收集过程里,方游和夏诺的日常贴贴已经很难让罗羡鱼吃醋了,而且夏诺一直也很重视罗羡鱼这个好朋友,过家家也会带她玩。

    阿鱼可能已经习惯了方游的存在,虽然会习惯和方游在诺诺面前争宠,但是情绪波动的系统数值几乎很少跳动了。

    当然,这也不排除另外一种可能:

    阿鱼的羡慕已经说累了。

    你总是用相同的套路去玩弄同一个人的感情,她一开始可能确实会为你大动肝火,醋意滋生。

    但是随着时间的推移,当对方发现无论怎么做都无法改变现状的时候,他就会进入习得性无助。

    习得性无助是指个体经历某种学习后,在面临不可控情境时形成无论怎样努力也无法改变事情结果的不可控认知,继而导致放弃努力的一

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